学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育 能够培养学生感受美,表现美,鉴赏美,创造美的能力。引导学 生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,激发想象力,创 新力,促进学生的全面发展和健康成长。我校历来十分重视艺术 教育,严格执行课程标准,开足艺术课程,配备足额教师,设备 设施齐全。现将我校艺术教育年度发展报告总结如下:
一、 基本情况
我校目前有783名学生,教职工 83人,开设27 个教学班,音乐教室 3个,书法教室 1 个。现有美术专职教师 4 名,音乐专职教师 3名,美术专用教室1 间,音乐、美术器材达标。
二、主要举措和成效
(一)学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,每年投入经费,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。
(二)加强师资队伍建设,努力构建优质群体。学校一直把优化学校艺术师资队伍作为提高艺术工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校现有美术教师 4 名、音乐教师 3名,为了保证艺术教育质量,学校选派音乐教师、美术教师参加培训,学校每年在艺术教师培训方面的经费支出。因此我校艺术教师的专业水平有了显著的提升。学校现有艺术器材基本达到配备标准,拥有音乐、美术教室多间,各类器材若干。
(三)各项艺术课程建设
1、艺术课程建设
我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周各 1 课时,书法课每周 1 课时。我校 艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、 美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生 发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实 现课程标准规定的教育目标。
2、课外艺术活动
我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导﹑排练到展示,学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动。 学校根据自 身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效。
(四)支持艺术类社团开设和发展,加大设施设备配备
学校有声乐、舞蹈、绘画、手工、书法等社团小组,做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。学校现有艺术器材基本达到配备标准,设置了艺术专用教室和艺术活动室,其中音乐3个, 美术 5 个,各类器材若干。
(五)大力开展课外艺术活动
课上和课外艺术实践教学活动的广泛开展为学生创设了更 多的艺术活动空间,提高了学生的创新精神和审美能力,有效发 挥了艺术的教育功能。我校每年秋季开展 1 次大型活动,暨校园艺术节活动,取得比较显著的成效,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人才的培养提供了良好的条件。
(六)继续建设校园艺术环境
学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、墙报、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成。
三、学校自评及制度
1、学校艺术教育工作自评学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等) 计算合理,同时在学校范围内进行公示。
2、艺术教育管理和体制机制建设为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。 学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。
四、 主要问题和下一步打算
艺术教育科研课题偏少,论文数量偏少。这就要求教师不断增加自身的业务素质和基础文化素质,积极探索本领域的系统知识,增强教研、科研能力。学校将进一步加强和改进艺术教育工作,不断提升教学质量,完善教学资源、加强制度保障,强化中华优秀传统文化。
1、加强校本艺术课程的开发和管理,使广大教师认识到校本艺术课程的重要性,鼓励教师开出优秀艺术教育类课程,加强艺术团队建设,提升学校教育科研水平。
2、加大对艺术社团的支持力度,加强艺术社团的规范化管理和精品建设。
3、利用重大节日、纪念日等开展丰富多彩的大型活动,传播弘扬高雅艺术。
4、改善和增加学校艺术教育、教学实践活动场所。
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