一、体育课

  学校高度重视体育课的开展，按照国家课程标准，每周安排足量的体育课课时。课程内容丰富多样，涵盖田径、球类、体操等多个项目，既注重基本运动技能的传授，也强调培养学生的体育兴趣和团队合作精神。体育教师们精心备课，采用多种教学方法，如示范讲解、小组合作练习等，确保学生在课堂上能够积极参与、学有所得。

  二、体育训练

  为了提高学生的体育竞技水平，学校组织了各类体育训练队，包括田径队、篮球队、乒乓球队等。训练由专业的体育教师负责，他们根据学生的特点和项目要求，制定科学合理的训练计划。训练时间安排在课余时间，既不影响学生的正常学习，又能让学生得到充分的锻炼。通过系统的训练，学生们的身体素质和运动技能得到了显著提高。

  三、体育比赛

  学校定期举办各种体育比赛，如田径运动会、篮球赛、乒乓球赛等。这些比赛不仅为学生提供了展示自我的平台，也增强了班级之间的凝聚力和竞争意识。比赛过程中，学生们充分发扬体育精神，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平。同时，学校还积极组织学生参加校外的体育比赛，拓宽学生的视野，提高学校的体育声誉。

  四、体育教师

  学校拥有一支高素质的体育教师队伍。他们专业知识扎实，教学经验丰富，具备良好的师德师风。体育教师们积极参加各种培训和教研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。他们关心学生的身心健康，注重培养学生的体育兴趣和习惯，为学校体育工作的开展做出了重要贡献。

  五、体育场地

  学校配备了完善的体育场地设施，包括田径场、篮球场、足球场、排球球场、乒乓球室等。场地布局合理，设施齐全，能够满足学生日常体育教学和训练的需求。学校还定期对体育场地进行维护和保养，确保场地的安全和使用效果。

  六、条件保障

  学校为体育工作的开展提供了有力的条件保障。在经费方面，学校合理安排体育经费，确保体育教学、训练、比赛等活动的顺利进行。在器材方面，学校配备了充足的体育器材，满足不同项目的教学和训练需求。同时，学校还加强了对体育器材的管理和维护，确保器材的安全和使用寿命。

  七、体质健康测试

  学校严格按照国家要求，每年对学生进行体质健康测试。测试项目包括身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、50米×8等。测试结果及时反馈给学生和家长，并建立学生体质健康档案。对于体质较弱的学生，学校制定了个性化的锻炼计划，帮助他们提高身体素质。同时，学校还将体质健康测试结果纳入学生综合素质评价体系，激励学生积极参加体育锻炼。

  铁岭县镇西堡镇中心小学