一、总指挥：于春红

  职责：全面负责事故应急处理。

  二、副总指挥：崔宝芝

  职责：人员调动、支配、前线指挥。

  三、通讯联络组：王克华赵文阳赵雪

  职责：负责及时报警，救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确的传达。

  建立快捷绿色通讯联络：应急领导小组—→各班主任—→全班学生。（当有灾情发生，全校师生及家长必须保证24小时通讯畅通）

  四、疏散组：孙志刚刘慧佳全体班主任和科任教师

  职责：负责师生疏散、转移，按照平时演练方案进行。

  五、物资保障组（警戒保卫组）：于淼高洪洋

  职责：引导其他急救车辆、物资、人员现场救灾，负责物资供给，保障负责抢险物资设施供应等；当实行紧急警戒保卫，由全体男教职工组成警戒保卫组。

  六、抢救组：刘国强李春艳王雪

  职责：对受伤学生进行临时救护，及时联系医院或送医院救护。

  七、善后处理组：各班主任

  职责：及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

阿吉小学学生紧急疏散预案

  1.当重大灾情来临时，学校第一时间发出信号：报警声长鸣（电）；停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续的哨子声。当学校无法发出信号时，教师要镇静判断灾情，指导学生避险。

  2.听到紧急疏散信号或可以撤离时，全体教师各负其责，按照平时疏散演练方案、路线有序疏散。

  3.班主任和课任老师迅速进入各自班级，副科老师留在原班级协助，各楼梯负责老师迅速到位，帮助班主任维持秩序，防止出现拥堵、踩踏事件。

  4.由于学校周边环境因素，疏散的学生先到操场安全地带集合，视情况再定是否向校外撤离。

  5.所有人员打开各自通讯设备，保持通讯畅通。

  6.此预案用于需要紧急疏散的一切突发事件（如地震、火灾等）。

  附疏散教师分工表：

  总指挥：于春红

  副总指挥：崔宝芝

  第一疏导小组：一楼组长：赵雪

  第二疏导小组：二楼组长：刘慧佳

  报警员：赵文阳

  安全场地（操场）指挥：孙志刚

  阿吉小学意外伤害事故处理应急预案

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合实际，制定本应急处理预案。

  一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

  课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；个别教师体罚或变相体罚学生等。

  二、事故的预防

  1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

  2.加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

  3.加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

  三、事故的处理

  1.发现人第一时间报学校和班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

  2.迅速通知家长。

  3.一般事故当天内书面报、重大事故立即报联校、教育局。

  4.调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

  5.班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。

  四、事故处理阶段的原则和注意事项

  1.依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教育局联系和咨询。

  2.一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作等；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

阿吉小学大型活动安全应急预案

  为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定学校大型活动安全预案。

  一、事故预防：

  1.凡是外出活动，须严密组织，统一指挥。

  2.凡是举行大型活动，事先做好学生的学习动员和安全教育工作。

  3.带队教师明确职责，做好学生的安全教育和管理工作，教会学生观察好安全疏散通道。

  4.凡是外出活动，学校校医必须配备小药箱，以便应急。

  5.凡是外出活动，体育教师和班主任组织学生以班为单位排成两路纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。

  6.到达活动目的地后，必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告，必须遵守各处的规定和要求。

  7.凡是进展室参观，参观者需成一路纵队，鱼贯而入，遵守展室规定，不准随意触摸展品。

  二、应急处理：

  1.凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况，应做出紧急处理，严重者需拨打120或直接送医院医治。

  2.当事人要及时报告学校应急领导小组。

  3.做好学生的情绪安抚工作，保持秩序井然。

阿吉小学体育活动事故应急预案

  本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、

  体操、田径运动等运动项目中。

  一、体育活动事故的应急处理

  1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；校医应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  2.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

  3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。

  5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的。学校应视情况及时报告保险公司。

  6.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

  二、体育活动事故的预防

  1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

  2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。

  3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  ①建立良好教学秩序、重视课前准备。教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

  ②精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  ③培养学生自我保护、相互保护的意识。

  ④体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

  4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

  5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。

阿吉小学网络与信息安全管理应急预案

  为确保网络正常使用，充分发挥网络在信息时代的作用，促进教育信息化健康发展，根据国务院《互联网信息服务管理办法》和有关规定，特制订本预案，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。

  一、危害网络与信息安全突发事件的应急响应

  1.如在局域网内发现病毒、木马、黑客入侵等

  网络管理中心应立即切断局域网与外部的网络连接。如有必要，断开局内各电脑的连接，防止外串和互串。

  2.突发事件发生在校园网内或具有外部IP地址的服务器上的，学校应立即切断与外部的网络连接，如有必要，断开校内各节点的连接；突发事件发生在校外租用空间上的，立即与出租商联系，关闭租用空间。

  3.如在外部可访问的网站、邮件等服务器上发现有害信息或数据被篡改，要立即切断服务器的网络连接，使得外部不可访问。防止有害信息的扩散。

  4.采取相应的措施，彻底清除。如发现有害信息，在保留有关记录后及时删除，（情况严重的）报告市教育局和公安部门。

  5.在确保安全问题解决后，方可恢复网络（网站）的使用。

  二、保障措施

  1.加强领导，健全机构，落实网络与信息安全责任制。建立由主管领导负责的网络与信息安全管理领导小组，并设立安全专管员。明确工作职责，落实安全责任制；BBS、聊天室等交互性栏目要设有防范措施和专人管理。

  2.局内网络由网管中心统一管理维护，其他人不得私自拆修设备，擅接终端设备。

  3.加强安全教育，增强安全意识，树立网络与信息安全人人有责的观念。安全意识淡薄是造成网络安全事件的主要原因，各校要加强对教师、学生的网络安全教育，增强网络安全意识，将网络安全意识与政治意识、责任意识、保密意识联系起来。特别要指导学生提高他们识别有害信息的能力，引导他们正健康用网。

  4.不得关闭或取消防火墙。保管好防火墙系统管理密码。每台电脑安装杀毒软件，并及时更新病毒代码。

阿吉小学突发饮食卫生事故应急预案

  校长为学校食品卫生安全第一责任人，为切实加强学校食堂卫生安全管理，保障学生身体健康，结合实际，特制定饮食卫生突发事件应急预案。

  一、预防措施：

  1.严格按照食品卫生法办事，餐厅工作人员按时进行健康查体，无健康合格证的严禁上岗。

  2.与工作人员签订饮食卫生责任书，并与工资挂钩。

  3.定期组织食堂员工学习食品安全管理的有关法律法规和有关文件。

  4.建立每日对食堂卫生的检查与记录。

  5.建立学校食物中毒报告与通报制度。

  二、食物中毒应急预案

  1.发现师生有类似食物中毒症状（集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等）时，应迅速送学校卫生室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行医治。

  2.迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

  3.建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

  4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

  5.及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

阿吉小学传染病防治应急预案

  为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障学生教师的身体健康，特制定本预案。

  一、预防措施：

  1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

  2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

  3.学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

  4.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。

  5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

  6.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

  7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。

  8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当立即报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门立即报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

  9.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

  二、应急措施：

  1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

  2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。

  3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。

  4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

  5.传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。

  三、监督和责任：

  1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  4.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

阿吉小学校园防范暴力事件应急预案

  本应急预案的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。

  暴力人员非法入校伤害事故预案：

  1.如暴力人员（犯罪分子持刀行凶等）到校对学生造成伤害时，信息报告员要第一时间向应急领导小组报告，并拨打“110”报警。

  2.领导小组接到报告后，立即组织警戒保卫组（全体男教工）建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生。学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动

  3.警戒保卫组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

  4.班主任、科任教师组织学生疏散至安全区域。

  5.应急指挥部组织各应急小组（通讯组、疏散组、救护组、警戒组等）协助公安部门开展紧急救援。

  6.通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。

  7.对伤者应及时送医院就诊，通知受伤者的家长或家属。

  8.加强校园保卫和巡逻，阻止无关人员进入校内。

  9.及时上报教育局。

阿吉小学校园治安工作应急预案

  为了切实做好学校安全工作，保证师生人身安全和学校财产安全，结合实际，特制定本预案。

  收到恐吓电话或信件事件应急程序：

  本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护单位和人员安全。

  一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。

  因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人，若事件有可能影响个人人身安全或单位安全，则必须向单位领导报告。

  二、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。

  三、单位领导（应急指挥部）应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究：

  1．立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。

  2．若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，单位应当和有关部门妥善处理该事件。

  3．若来电来信人匿名，单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。

  四、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向公安局报告，应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。

  五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，单位除全力配合警方破案外，应当提高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。

单位内发现可疑人物应急程序

  本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。

  1．在单位内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。

  2．单位应急领导小组组织防暴力小组人员迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

  3．若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，有条件的单位要封锁大门。

  4．若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

  5．若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。

  6．在整个过程中，单位应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

  7．单位应当把事件情况及时向公安部门或教育局安检科报告。

单位内发现可疑物品的应急程序

  本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。

  1．收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向值班主管或单位领导报告。

  可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。

  可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在单位某处。

  2．发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

  3．应急小组应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品。若不能排除危险物品，应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。

  4．若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，单位应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。

  5．单位应当配合警方组织防暴力小组在单位内其它区域搜寻检查，确定在单位内是否还有其它可疑物品。

  6．单位配合警方开展各项处理工作，并及时向教育局报告。

校园内打架斗殴事件应急程序

  本应急程序的要点是：迅速制止打架、斗殴，避免人员伤亡。

  1．获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向应急领导小组报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。

  2．应急小组应迅速组织防暴力小学（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。

  3．若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。

  4．若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。

  5．若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。

  6．分离斗殴双方，由学校领导、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。

  7．对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。

  8．对外校学生，应与学生就读的学校联系。

  9．对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。

  10．要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。

  11．单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。

阿吉小学交通事故应急预案

  为预防和减少学校交通事故的发生，保障全体师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神，结合实际制定本预案。

  一、交通事故应急处理

  1.发现人报警并迅速将伤者送到医院进行抢救（或视情拨打120）。

  2.迅速通知学校应急领导小组。

  3.学校迅速报告教育局。

  4.组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

  5.及时通知受伤者家属。

  6.积极配合交警做好事故处理。

  二、预防办法和措施

  1.加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。

  2.加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

  3.要求骑自行车上、下学的学生，不骑撒把车、不并行、不抢道、不赛车、不带人或货物。

  4.要求师生行路要做到礼让三先。

  阿吉小学被盗案件应急预案

  1.报警程序：发现案件时应及时向学校值班室、值班领导报警。

  2.处置措施：接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。案件容易处理的交德育处调查处理，不能处理的安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

阿吉小学突发群体性事件应急预案

  1.发现学校有突发群体性事件的苗头，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。

  2.做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。

  3.加强校园管理，严格控制人员出入。

阿吉小学防汛工作应急预案

  为排除汛期安全隐患，防止各类事故的发生，保证师生的人身安全，特制定本预案。

  一、应急处理程序

  1、灾害预警：凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报，应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态，全体人员保证24小时通讯畅通。

  2、一旦发生水汛的苗头，应急领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作，组织人员勘察险情，制定排险方案，组织实施。

  3、遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路，与平日放学路队相致，便于组织实施，忙时不乱。学校以每个村庄、小区为单位集中护送，疏散组安排每队须有2——3名教师护送。

  4、后勤组切断一切电源。

  5、疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全区域。

  6、救护组发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。必要时联系110、120，采取抢救措施。

  二、防范措施

  1、各班组织好安全监督小组，选好小组长，要求各小组的学生互相监督，以使所有学生严格履行安全公约。

  2、班主任经常对学生进行水、火、电、交通、饮食、文化娱乐、迷信、赌博等方面的教育，增强其自救、自律安全意识，促使学生自觉遵守。

  3、教育学生无家长带领不得外出游泳，严禁到深水塘、水库等深水处洗澡，雨天不外出。

  4、要与学生家长签定《安全防险责任书》，明确责任，杜绝安全事故的发生。

  5、暴风雨天气要听从应急小组指挥，配合学校的应急预案，实施安全转移、护送学生的任务。

  6、与周边村庄、小区联系,请他们帮助做好学生安全防险工作

  7、学校安排假期值班，随时了解假期的安全防险情况，发现隐患及时采取措施。

  对以上汛期安全管理目标，学校随时检查。属玩忽职受，措施不得力，导致汛期学生人身安全事故的，视情节追究责任人的责任。

阿吉小学地震应急预案

  为配合县委、县政府、县教育局高效而有序做好抗震抢险救灾工作，最大限度的减轻地震灾害造成的损失，根据实际，制定本预案。

  一、临震应急预案

  省人民政府发布本区发生破坏性地震预报后，学校随镇政府进入临震应急状态，并作出临震应急反应，实施如下临震应急预案：

  1、通知全校师生进入临震应急状态。

  2、安排好全天候值班工作，加强震情临听，随时报告震情变化。

  3、根据区人民政府发布的避震通知，检查落实各项安全措施，开展避震知识宣传，组织必要的避震疏散工作。

  4、做好在抢险救灾和特殊情况下维护社会和学校治安与稳定工作。

  5、地震发生时，按照防震逃生演练方案进行避险和疏散。

  二、抗震救灾应急预案

  在本区域内发生破坏性地震时，防震抗震工作领导小组应作出应急行动，组织师生进行抢险救灾工作。

  一级预案：镇内发生中等以上破坏性地震时，学校按以下要求作出应急反应：

  1、由校长主持召开防震抗震工作领导小组会议，听取上级有关地震情况和灾情的通报传达，明确分工，部署救灾工作。

  2、全面了解学校灾情，向镇政府汇报震情和灾情，提出求援请示。

  3、在县抗震救灾指挥部统一领导下做好支援灾区抢险救灾工作。

  二级预案：镇内发生一般破坏性地震时，学校按以下要求作出应急反应：

  1、由校长主持召开防震抗震工作领导小组会议，听取上级有关地震情况和灾情的通报传达，明确分工，部署救灾工作。

  2、向镇政府防震指挥部报告震情和灾情，提出求援请示。并汇报救灾工作情况。

  3、协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常教学秩序工作。

  三级预案：镇内发生轻微破坏性地震时，学校按以下要求作出应急反应：

  1、了解灾情，并及时向乡联校、区教育局汇报。

  2、根据学校灾际情况，召开防震抗震工作领导小组会议，落实救援措施。

  3、恢复正常的教学秩序。

阿吉小学消防疏散应急预案

  为加强学校消防安全管理工作，预防和减少火灾事故的发生，保障学校和师生员工生命财产的安全，维护学校正常的教学工作，特制定本预案。

  一、预防措施

  1、学校各科、室、图书馆、实验室的领导和工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对本部位消防栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录，要懂得正确使用灭火器和消防栓。保卫科每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。

  2、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、电教中心、实验室的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。对本部位防火工作经常检查，做好记录。

  二、应急处理：

  1、发生重大火灾事故时，应急领导小组迅速下达疏散警报，报告119火警的同时，立即报告市教育局。

  2、疏散组迅速组织疏散师生，撤离到安全区域。

  3、后勤组迅速切断有关电源。

  4、积极配合消防人员救火，并采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

  5、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报校突发事件应急领导小组。

  三、扑救初起火灾的程序和措施

  灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

  四、应急疏散的组织程序和措施安全防护及救护的程序和措施

  1、疏散组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或总指挥的指令，疏通紧急疏散通道，疏散现场师生。

  2、通讯联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

  3、后勤组接到报警后，应立即赶赴着火现场，对现场实行警戒，维护好现场秩序，避免人员伤亡。应按照预案或总指挥的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。

  4、救护组配合医护人员抢救火场内被困伤员。

  五、现场保护

  灭火战斗结束后，警戒保卫组要派专人对着火现场实施警戒保护，严禁非现场人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做事故现场的调查工作。并在总指挥的安排下做好善后处置工作。

阿吉小学校园欺凌事件应急处置预案

  一、指导思想

  认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。

  二、校园欺凌事件应急处置机构、职责

  （一）、应急处置领导小组：

  组长：于春红

  副组长：崔宝芝

  成员：袁晓锋 王克华 于淼 陈东辉 孙志刚 刘国强 高洪洋 刘慧佳 赵文阳 赵雪 王雪

  （二）分工与职责

  1、现场指挥组

  组长：于春红

  组员：崔宝芝 王克华 袁晓锋 于淼 陈东辉 孙志刚 刘国强 高洪洋 李春艳 刘慧佳 赵雪 王雪

  主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

  2、警戒疏散组

  组长：崔宝芝

  组员：高洪洋 刘国强 孟令刚 史凤涛 栾洋 黄骏

  主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。

  3、善后处理组

  组长：李春艳

  组员：刘慧佳 纪红绯 王雪 孙桂华 刘娇 许宏丽

  负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。

  4、通讯联络组

  组长：崔宝芝

  组员：高清爽 袁丽敏 贺丹

  负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。

  5、后勤保障组

  组长：于淼

  组员：纪德斌 魏宏军 高洪洋

  负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。

  三、预防措施

  1、加强对师生法制和安全

  教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。

  3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。

  4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

  5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

  6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。

  7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。

  四、处理程序

  (一)接警与通知

  事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。

  （二）处置与救助

  欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。

  （三）保护与维稳

  应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。

  保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常

  教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。

  （四）报告与通报

  校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。

  事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。

  （五）事件调查

  1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。

  2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

  （六）善后处理

  1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。

  2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。

  （七）责任追究

  1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。

  2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

阿吉小学校园踩踏事件应急预案

  为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，特制订本预案。

  一、领导机构与职责

  组长：于春红

  副组长：崔宝芝

  组员：王克华 刘慧佳 孙志刚 于淼 陈东辉 刘国强

  机构职责：

  一、全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

  二、统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

  三、日常工作开展

  1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善。

  2、强化督查。在领导小组的具体指导下，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。

  3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，各部门、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

  4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。

  四、事故应急处理

  1、报告制度。师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校报告，再向上级部门报告；发现较严重事故，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。

  2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。

  3、医疗求援。学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

  4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。

  5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

  6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

  五、事故责任追究

  1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

  2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

  3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

  4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。

阿吉小学学生溺水安全应急预案

  为预防小学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。

  一、组织领导

  组长：于春红

  副组长：崔宝芝

  成员：中层领导、科任教师、各班班主任

  二、领导小组职责

  1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

  2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

  3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

  4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

  5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

  三、预防的重点

  1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。

  2、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，对学生安全提出具体要求，并与家长、学生签定安全责任书。

  3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。

  4、学生进行校外活动时，最易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。

  5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。

  6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。

  四、溺水事故发生时的应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

  2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。

  3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

阿吉小学学生在校园自杀伤害事故应急预案

  为确保学生校园自杀伤害事故发生时各项应急工作高效、有序地进行，本着“以人为本，珍惜生命”的宗旨，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本预案。

  （一）组织与领导

  成立领导小组

  组长：于春红

  副组长：崔宝芝

  组员：中层领导、科任教师、班主任

  组长是校园内交通事故应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。各工作组按统一指挥、分级响应、岗位负责、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好伤亡人员的善后及安抚工作，稳定教育教学秩序。

  （二）贯彻“预防为主”的方针

  领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

  1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项预防学生在校园自杀伤害事故的措施，完善工作机制和应急保障系统。

  2、定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教职工师德教育，不侮辱和体罚学生，增强责任意识和法制意识。

  3、学工部要加强对学生进行珍爱生命教育、行为安全教育、责任教育和心理健康教育，增强学生的自尊、自爱意识。加强对学生干部的培养和教育，切实执行报告制度。

  4、、领导小组分工专人印制全校教师通讯录，年级组印制本年级班主任通讯录；定期核对电话号码，所有年级组长、班主任、值班人员要确保24小时内通讯录中有一个电话畅通。

  （三）应急抢救与现场保护

  组长：崔宝芝

  成员：中层领导、班主任、校医、在场教职工

  1、德育副校长在赶赴现场途中，再次拨打“110”报警电话，并拨打电话通知副组长和小组成员赶赴现场。请班主任通知家长迅速赶到现场。

  2、如果正在实施自杀行为，在场人员（包括行政人员、教师、职工、临工）应再次拨打“110”报警电话，命令其余学生迅速回避到教室，关好门窗，不得围观。工作小组成员尽可能通过谈话劝导，组长组织校医和在场人员采取救护措施。

  3、如果学生已受重伤，在场行政人员、教师对受伤学生进行救护处置，抢救小组组长马上通知本校司机或拨打“120”急救电话将学生送往医院救治。在急救车到达前，校医负责对受伤学生救护处置。组长及时通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时，要严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物证，拨打“110”报警电话，等待警察到来。班主任及时通知自杀学生家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长或派车接送家长到医院。

  4、如果经校医诊断学生已死亡，则主要是组织工作小组成员严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物证，拨打“110”报警电话，等待警察和家长到达现场。

  （三）联络、教育

  组长：王克华

  成员：年级组长、班主任

  1、接到校长（领导小组组长）通知启动预案后，组长（校办主任）在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故现场抢救处理的情况和已采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险的事故还要及时报知保险公司。之后还要随时将事故应急处理情况报告上级主管部门。

  2、领导小组所有成员，应按分工分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散事故消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者须安排心理教师进行安慰和疏导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由工作小组统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。

  3、校长办公室参与事故调查处理工作，负责向上级有关部门写出书面报告。